多样化输入输出视角下的大学英语练习课教学

• 作者: 张富民
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 输入输出 多样化 大学英语教学 练习课
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G633.41
• 字数: 6373字
• 语种: 中文

摘要

输入输出是课堂教学设计和活动中常见的问题之一.而练习是大学英语教学中的重要内容和环节,练习课则是大学英语教学中不可或缺的教学课型之一.本文立足多样化视角,初步探讨了大学英语练习课教学中多样化输入输出的理论背景与起因、现实意义及途径与措施,并指出多样化输入输出能优化大学英语练习课教学设计,提高其教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张富民	河西学院外国语学院	18	12	2.0	3.0