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摘要:
当前,我国校园欺凌多发,其对涉事学生及相关主体造成的伤害不容小觑.解读校园欺凌需要多重视域的融合用力,社会控制论作为一种社会规范理论为我们提供了又一可能的进路,而校园欺凌的时空机制也是解读其机理的全新视角.从社会控制论来看,欺凌行为的生发是社会控制的力度、刚度与控制网络致密度三者的缺位或介入有限的后果,而主体社会关系的依恋、投入、卷入及信念是防治校园欺凌的实践径由.
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文献信息
篇名 基于社会控制论的校园欺凌现象初探
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 社会控制论 校园欺凌 时空机制
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 教育决策与管理
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G40-011.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳海民 东北师范大学教育学部 134 1280 18.0 34.0
2 邹红军 东北师范大学教育学部 16 14 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (173)
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研究主题发展历程
节点文献
社会控制论
校园欺凌
时空机制
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研究来源
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期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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