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摘要:
在经济全球化的大背景下,我国与世界各国的政治、经济、文化往来越来越频繁,为适应世界格局的变化,培育新时代下的新一代的政治"传承者"就变得非常重要.高中作为为大学输送人才的最重要的场所,理应要应对世界格局的变化,培养高中生基本的政治素养,为学生步入大学做好充足的准备.针对高中政治课堂中引入时政教学的策略进行分析,以期可以提高高中政治课堂的教学水平,提高学生的政治知识运用能力.
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文献信息
篇名 高中政治课堂中引入时政教学的策略探讨
来源期刊 情感读本 学科
关键词 高中政治 时政教学 策略探讨
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1657字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
时政教学
策略探讨
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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