教育者的责任

• 作者: 梅洪建
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 性格内向 教育工作者 一本 成长轨迹 那就是我 我自己 教育理念 教育理想 精准定位
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

如何成为一名优秀的教师？除了学习和借鉴别人的成功经验外，还要把自己作为一个独立体，既要有独立的判断能力，又要有独到的见解、独特的办法。在《特立独行做教师》一书中，作者从三部分对教育进行了深刻思考：第一辑“教育0之殇”是对教书生涯的梳理与思考——思考看似寻常的教育行为、教育常识中隐藏的教育悖论；第二辑“从0到1的辩证”概括了部分教育实践与探索——从谬误中看到前行的曙光；第三辑“带上自己做教师”——做出自己的独立判断和思考，找到突围的路径。本书以独特的视角，直抵灵魂深处的文字，对习以为常的教育行为进行了不同寻常的剖析与思考。