大学体育"课内外五结合"的教育模式构建

• 作者: 刘曙亮 郭守靖
• 来源期刊: 浙江师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 大学体育 教育模式 系统性 资源整合
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 体育
• 页码范围: 465-469
• 页数: 5页
• 分类号: G807.4
• 字数: 5594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16218/j.issn.1001-5051.2017.04.017

摘要

为研究大学体育的教育模式,结合当前大学体育教育存在的问题,构建了大学体育"课内外五结合"的教育模式,该模式包括"体育课程导论""运动技术课堂教学""体育文化知识讲座""体质训练监测""体育俱乐部业余训练与竞赛"等5个模块,并探讨了各模块的教育内容、实施策略及评价办法.该模式在浙江师范大学行知学院进行了运行实践,结果表明:它不仅能调动大学生体育锻炼的积极性,还能激发教师教学的潜能;整合学校体育教学的资源,充分体现了体育的教育作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭守靖	浙江师范大学行知学院	9	25	3.0	4.0
2	刘曙亮	浙江师范大学行知学院	7	91	5.0	7.0