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摘要:
多视角主动学习是一种相比于传统主动学习能够取得更大程度版本空间缩减的技术,已被应用于多种类型的大数据分析中.本文针对现有的多视角主动学习算法在分类假设生成和采样策略中存在的不足分别提出了相应的改进方案.本文将Boosting思想应用到多视角主动学习框架中,通过将历史上各次查询得到的分类假设进行加权式投票来实现每次查询后分类假设的强化;与此同时,还提出了一种自适应的分级竞争采样策略,当分类争议样本规模较大时通过无监督谱聚类获得上述样本的空间分布描述,并在各个聚类中结合样本的分类不确定度和冗余度信息通过二次规划求解以获得可靠的批处理采样.为了证明上述改进的有效性,本文将多视角主动学习应用到图像分类领域中,并通过基于不同图像特征的视角来分别生成相应的分类假设.实验表明,本文提出的两点改进策略不仅均有助于提升多视角主动学习的性能,而且基于上述不同视角随机组合的多视角主动学习方法相比于经典的单视角主动学习算法能够更快地实现收敛并达到较高的场景分类准确性.
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文献信息
篇名 基于历史分类加权和分级竞争采样的多视角主动学习
来源期刊 电子学报 学科 工学
关键词 多视角主动学习 分类器集成强化 分级竞争采样 图像分类
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 学术论文
研究方向 页码范围 46-53
页数 8页 分类号 TN911.73
字数 8145字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0372-2112.2017.01.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋加涛 宁波工程学院电子与信息工程学院 33 342 10.0 18.0
2 安鹏 宁波工程学院电子与信息工程学院 27 110 6.0 9.0
3 姚拓中 宁波工程学院电子与信息工程学院 15 19 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多视角主动学习
分类器集成强化
分级竞争采样
图像分类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子学报
月刊
0372-2112
11-2087/TN
大16开
北京165信箱
2-891
1962
chi
出版文献量(篇)
11181
总下载数(次)
11
相关基金
浙江省自然科学基金
英文译名:
官方网址:http://www.zjnsf.net/
项目类型:一般项目
学科类型:
论文1v1指导