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通识教育视角下大学生文化素质提升路径探析
通识教育
文化素质教育
提升
路径
音乐课识谱教学感言
兴趣
新课程
基础技能
识谱教学
通识教育理念视阈下大学英语教师发展探析
通识教育
大学英语
教师发展
小学音乐识谱教学策略的探析
小学音乐
识谱
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 比较:大学音乐通识课教学的实践路径探析
来源期刊 人民音乐 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 音教园地
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号
字数 5436字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张驰 首都师范大学音乐学院 9 12 3.0 3.0
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人民音乐
月刊
0447-6573
11-1655/J
大16开
北京市朝阳区德外北沙滩1号院32号楼B1203室
2-6
1950
chi
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