对课堂教学中两种不同问题解决思路的认识

• 作者: 丁际旺
• 来源期刊: 新课程评论
• 学科: 地球科学
• 关键词: 问题解决能力 课堂教学 批判性思维 创造性思维 学生发展 科学教育 哲学家 库恩
• 年，卷（期）: xkcpl_2017,（3）
• 页码范围: 46-52
• 页数: 7页
• 分类号: N4

摘要

批判性思维、创造性思维与问题解决能力是学生发展核心素养的重要构成，而这三者中，问题解决能力对学生批判性思维、创造性思维的培养起着直接作用。哲学家库恩曾说：“科学教育的本性告诉我们，

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