七年级教师如何做好农村小学、初中英语的衔接教学

• 作者: 王雪晴
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 考试要求 入学成绩 读音规则 语言知识 已学知识 口语测试 两极分化现象 三单元 初学阶段 直观教学手段
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

根据笔者多年的实践教学,发现农村小学英语教学存在一些问题,即在农村、特别是一些村小,部分学生升入初中学习英语衔接困难,甚至存在一些学生刚进入初中就厌学的情况。这些问题,有小英教材的原因,也有农村本身师资力量不足、多媒体教学运用不普遍的因素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪晴		8	2	1.0	1.0