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摘要:
以“有效传播”理论为基础,对最新入选北大中文核心期刊“综合性科学技术”类的110个学报的所有微信平台进行实证分析,旨在考察高校学报在微信平台的内容传播困境和成因,并提出解决策略.认为建立新媒体内容产品的整体概念、形成高参与度的社会化互动反馈渠道、实现以信息聚合为基础的定制阅读模式、加强编辑策划和整合能力,是提高学报内容传播质量的重要途径.
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文献信息
篇名 提升学报内容在微信平台上传播质量的路径
来源期刊 编辑学报 学科
关键词 移动互联网 微信平台 学报 内容传播 有效传播 传播质量
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 期刊现代化
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号
字数 5893字 语种 中文
DOI 10.16811/j.cnki.1001-4314.2017.01.024
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (58)
共引文献  (181)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (53)
二级引证文献  (24)
1999(1)
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  • 二级参考文献(1)
2003(2)
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2005(1)
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2006(4)
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2007(3)
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2008(2)
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2009(6)
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2010(6)
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2011(2)
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2012(7)
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2013(9)
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2014(17)
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2015(11)
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2016(1)
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2017(1)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2019(16)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(14)
2020(11)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(10)
研究主题发展历程
节点文献
移动互联网
微信平台
学报
内容传播
有效传播
传播质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
编辑学报
双月刊
1001-4314
11-2493/G3
大16开
北京宣武区白广路18号报刊总社8号信箱
82-638
1989
chi
出版文献量(篇)
4884
总下载数(次)
18
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