“负教育”的典型标本

• 作者: 杨林柯
• 来源期刊: 当代教育家
• 学科: 生物学
• 关键词: 教育局 标本 学校领导 学生
• 年，卷（期）: ddjyj_2017,（1）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: Q-34

摘要

2016年年末，雾覆弥漫全国的众多城市，古城西安的某应试牛校却违规上课，被学生匿名举报。之后，区教育局相关人员却私自将该生的电话告知学校领导，导致该生受到学校“围剿”。虽然“无限期休学”的处理结果在舆论的压力下流产，学生离校一天后旋即返校上课，但由此引起的后果却是严重的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨林柯		15	0	0.0	0.0