快乐英语教学的实践与研究

• 作者: 汪双飞
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 快乐英语 兴趣培养 成绩提升
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

我国中小学已经普遍开设英语课程,但很多学生,厌学心理严重,这跟应试倾向不无关系.为了不输在起跑线上,很多家长认为英语学习越早越好.研究结果显示,在学校课堂教学环境下学习外语最有效的年龄段应该是11～20岁.实践表明,快乐地学习能够让英语学习变得有趣,从而使学生喜欢上英语,迅速提高成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪双飞		19	43	3.0	6.0