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摘要:
[目的]探讨某地方医学院校“90后”独生子女医学生学习倦怠状况及其影响因素,为改善其学习倦怠状况、提高医学教育质量提供依据.[方法]采用分层整群抽样法,利用一般情况调查问卷及大学生学习倦怠量表,对随机抽取的264名在校独生子女医学生进行问卷调查,采用多元线性回归法分析独生子女医学生学习倦怠影响因素.[结果]独生子女医学生学习倦怠发生率为45.56%,学习倦怠平均总得分(56.92±8.21),独生子女医学生学习倦怠水平在年级、生源地、是否为学生干部上差异具有统计学意义.多元线性回归分析显示,课程安排、专业认同、人际关系及社会支持影响独生子女医学生学习倦怠水平.[结论]独生子女医学生学习倦怠处于较高水平,且受多种因素的影响,医学教育者需采取有针对性的干预措施,以改善独生子女医学生学习倦怠状况.
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文献信息
篇名 90后独生子女医学生学习倦怠现状及影响因素分析
来源期刊 卫生软科学 学科 医学
关键词 学习倦怠 影响因素 独生子女 医学生
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 医学心理学
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 R192.9|G442
字数 3438字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2800.2017.02.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳荣 承德医学院预防医学教研室 24 53 4.0 6.0
2 张凤英 承德医学院预防医学教研室 57 217 7.0 11.0
3 米术斌 承德医学院预防医学教研室 45 250 9.0 14.0
4 张亚超 承德医学院预防医学教研室 8 21 3.0 4.0
5 杨佳琦 承德医学院预防医学教研室 17 36 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学习倦怠
影响因素
独生子女
医学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生软科学
月刊
1003-2800
53-1083/R
大16开
云南省昆明市昆师路2号3-8信箱
64-51
1987
chi
出版文献量(篇)
4529
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