作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
长期以来,有不少人认为我国学校的德育是无效的。这种说法的一个典型版本就是"5+2=0"。在笔者看来,5+2应该大于0,"德育无效论"是错误的,不仅抹杀了广大教育实际工作者的辛勤劳动付出,更是犯了逻辑错误。
推荐文章
源头管理是农机监理的根本出路
源头管理
农机监理
重要性
措施
高职德育研究现状与德育工作创新构想
高职院校
德育
创新
研究现状
方案设计
具体措施
我国德育变革的问题分析与对策趋向
德育变革
德育理念
德育内容
德育方法
德育评价
我国粮食安全根本出路探讨
粮食安全
粮食单产
增粮路径
农业措施
支撑体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 温室德育的不足与根本出路
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 逻辑错误 劳动付出 教育实际 道德发展 美德教育 道德方面 缓慢增长 道德教育 个体道德 社会道德建设
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张正江 西南大学教育学部 66 104 6.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
逻辑错误
劳动付出
教育实际
道德发展
美德教育
道德方面
缓慢增长
道德教育
个体道德
社会道德建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导