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Think-Pair-Share模式在中医各家学说课堂教学中的应用
Think-Pair-Share模式
中医各家学说
教学实践
思维导图在中医各家学说课程教学中应用的思考
思维导图
中医各家学说
教学法
中医各家学说的教学对医学生中医思维的培养
中医各家学说
教学
中医思维
《医道至尊》中医桌游在《中医各家学说》教学中的应用
《医道至尊》
桌游
《中医各家学说》
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于中医各家学说课堂教学模式的思考
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医各家学说 教学模式 课堂教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G642.41
字数 2696字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2017.01.200
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨云松 湖北中医药大学中医临床学院 15 14 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中医各家学说
教学模式
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
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