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摘要:
新、奇、趣,是《探秘》杂志的最大特点。这一次,我们又有了新尝试——把增强现实技术(英文简称AR)首次应用于杂志封面。
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活的课堂
科学课堂
六动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让封面“动”起来
来源期刊 当代学生:资讯 学科 社会科学
关键词 《当代学生:资讯》 期刊 编辑工作 发行工作
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 M0001-M0001
页数 1页 分类号 G255.2
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研究主题发展历程
节点文献
《当代学生:资讯》
期刊
编辑工作
发行工作
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
当代学生
半月刊
1006-205X
31-1677/G4
16开
上海市中山南二路151号10楼
4-716 4-541
1994
chi
出版文献量(篇)
8989
总下载数(次)
7
总被引数(次)
275
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