作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统的项目化教学忽视了学生的个性化培养和多样性需求,针对此问题,利用线上资源与线下教学相结合的教学模式,以项目"节日彩灯的设计"为例,从教学设计、教学实施、教学效果三个方面探究了如何开展单片机课程混合式教学设计,实践证明,新的教学模式有助于提高学生的实践能力和创新能力.
推荐文章
基于混合式教学模式的高职《导游基础知识》课程教学探索
混合式教学
导游基础知识
网络教学平台
基于混合式学习的工程实践类课程教学设计
混合式
课堂教学
线上线下
教学设计
基于SPOC平台的混合式教学模式研究与实践
SPOC
混合式
教学模式
研究
实践
《动态图形设计》课程混合式教学课程作业设计与实践
动态图形设计
混合式教学
作业设计
教学改革
创新教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于混合式教学模式的高职单片机课程教学设计实践与研究
来源期刊 河北农机 学科
关键词 单片机课程 混合式教学 教学设计
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 2887字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 浦灵敏 苏州健雄职业技术学院电气工程学院 6 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (29)
共引文献  (89)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(18)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(18)
2016(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
单片机课程
混合式教学
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农机
月刊
1002-1655
13-1060/S
大16开
石家庄市富强大街16号
18-32
1975
chi
出版文献量(篇)
9118
总下载数(次)
18
论文1v1指导