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摘要:
本研究以《大学英语教学指南》为指导,结合2017年三江学院大学英语部教学改革项目,探讨大学英语混合式教学模式的可行性应用策略与实现途径。其目的在于将传统教学优势与网络教学资源结合,多元化地培养学生各项技能,以满足不同层次学生的需求。
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文献信息
篇名 以“大学英语教学指南”为指导的大学英语混合式教学模式研究——以三江学院为例
来源期刊 三江高教 学科 文学
关键词 大学英语教学指南 混合式教学 大学英语
年,卷(期) sjgj_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘明辉 三江学院外国语学院 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学指南
混合式教学
大学英语
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
三江高教
季刊
2005
chi
出版文献量(篇)
840
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