基于交互式APP构建家园沟通新平台的实践研究

• 作者: 姚梦洁
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 家园沟通 家园合作 掌上APP
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 54-59
• 页数: 6页
• 分类号: G616

摘要

家园有效沟通对促进孩子的发展有着重要的意义。为优化家园合作共育的效果,我校运用'APP'这一新平台,创建新型家园沟通模式,产生了积极的效果,体现为:让家园沟通更具'实时性',促进交流效率的提高;让家园沟通更具'互动性',形成家园教育合力;让家园沟通更具'全面性',形成教育资源的共享;让家园沟通更具'专业性',有效促进幼儿的全面发展。经过一学年的实践检验,该新型家园沟通模式取得了很好的效果,密切了家长与幼儿教师之间的关系,有力地促进了家园互动。

作者信息

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1	姚梦洁		2	0	0.0	0.0