试论高中数学教学中小组合作学习模式的运用

• 作者: 沈亮
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习模式 高中数学教学 小组合作 教学理念 教学效果 学习现状 教学需求 教学方式
• 年，卷（期）: gzsxx_2017,（12）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

高中数学教学中应用小组合作学习模式可以使得学生能够更好的理解所学习的知识内容，取得理想的教学效果。本文先分析了当前高中数学教学中小组合作学习现状，接着提出了高中数学教学中小组合作学习模式的运用策略，以便更好的发挥小组合作的作用。随着新课程教学理念的提出，传统的教学方式已经不能适应当前的教学需求。小组合作学习模式在高中数学教学中的应用符合新课程教学理念的需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈亮		4	2	1.0	1.0