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摘要:
学生社区是促进学生自我管理、自我教育、自我服务的重要场所,是培育和践行社会主义核心价值观的重要承载平台。学生社区融生活服务指导、文化育人、思想价值教育于一体,具有生活化、人际传播以及知行合一等特征.在价值观教育践行上具有突出优势。需在学生社区坚持全员全过程全方位育人,把社会主义核心价值引领贯穿社区生活的全过程和各环节,建立组织价值育人、管理价值育人、文化价值育人、实践价值育人、服务价值育人、大众传播媒介价值育人的长效载体。
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文献信息
篇名 社会主义核心价值观融入高校学生社区的载体研究
来源期刊 宁波城市职业技术学院学报 学科 教育
关键词 学生社区 社会主义核心价值观 教育 载体
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐海云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生社区
社会主义核心价值观
教育
载体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
季刊
浙江省宁波市高教园区(南区)学府路9号
出版文献量(篇)
1415
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