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摘要:
目的 比较三种不同方法干预幼儿语言发育迟缓的临床效果.方法 120例语言发育迟的幼儿作为研究对象,将患儿分成A组、B组和C组,每组40例.A组予以融入趣味游戏的语言干预,B组予以家庭指导的语言干预,C组予以传统的语言干预,对3组患儿疗效进行比较.结果 A组的总有效率及语言发育商显著高于B组和C组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对语言发育迟缓的幼儿予以融入趣味游戏的语言干预临床效果明显,能够提高患儿的语言发育商.
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文献信息
篇名 幼儿语言发育迟缓干预治疗的临床研究
来源期刊 宁夏医学杂志 学科 医学
关键词 幼儿 语言发育迟缓 干预
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 930-931
页数 2页 分类号 R748
字数 2119字 语种 中文
DOI 10.13621/j.1001-5949.2017.10.0930
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓倩 宁夏银川市第一人民医院儿童康复科 2 7 1.0 2.0
2 刘丽 宁夏银川市第一人民医院儿童康复科 25 58 5.0 7.0
3 王恬 宁夏银川市第一人民医院儿童康复科 2 7 1.0 2.0
4 姚蕊 宁夏银川市第一人民医院儿童康复科 1 6 1.0 1.0
5 金鑫 宁夏银川市第一人民医院儿童康复科 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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幼儿
语言发育迟缓
干预
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相关学者/机构
期刊影响力
宁夏医学杂志
月刊
1001-5949
64-1008/R
大16开
宁夏银川市北京东路340号
74-15
1962
chi
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