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摘要:
中国人公共空间意识比较淡漠,因此加强公共空间意识教育具有重要的意义。但是通过对H市的调研发现,人们常用私德外推的方式推进公共空间意识教育。私德外推出的公德并非公德,私德外推的道德要求不仅不能有效增强人的公共空间意识,而且还会进一步使人模糊公私空间之间的界限。为正确推进公共空间意识教育,我们要基于公共空间、为了公共空间,通过公共空间实施公共空间意识教育。
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文献信息
篇名 私德外推:公共空间意识教育的错误路径——基于H市的调研
来源期刊 中国德育 学科 哲学
关键词 公共空间 公共空间意识 公共空间意识教育 私德外推
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-21
页数 5页 分类号 B82
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严从根 杭州师范大学教师发展研究中心 36 36 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共空间
公共空间意识
公共空间意识教育
私德外推
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相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
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