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摘要:
改革开放以来,国家对于农村教育的发展给予了极大关注,然而,由于城乡二元体制等一系列历史的、制度的原因,农村学校缺乏优质师资的问题长久以来都未得到很好地解决。面对优质师资不断向城市学校汇聚的现实,农村教师的逃离使得农村教育的发展更加令人忧虑。正是在这种情况下,一些地方开始探索用支教的方式促使教师在一段时间内向农村回流,从而缓解农村学校优质师资不足的尴尬境况。
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文献信息
篇名 从道德赞许到制度保障:走出支教的困境
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 支教 农村教育 城乡二元体制 城市学校 农村学校 学校教育质量 子女教育 优质学校 师资保障 补偿方式
年,卷(期) fjjy_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G472.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段会冬 海南师范大学教育与心理学院 27 30 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
支教
农村教育
城乡二元体制
城市学校
农村学校
学校教育质量
子女教育
优质学校
师资保障
补偿方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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