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摘要:
纵观当前水文化教育研究,案例分析多而实证研究少,关注课程建设多于关注宣传及实践活动,多聚焦于学校视角、而少关注学生的态度和行为.采用问卷调查南昌工程学院水文化宣传活动的现状和问题,运用结构方程模型分析方法分析影响学生参与和认同的因素,提出改进水文化宣传活动的建议:制定长期活动规划,开展活动效果测评,指导水文化宣传活动工作;改进组织方式、扩大活动覆盖面和影响力,丰富活动形式、提升趣味性、实用性和时效性;加大宣传力度、实施精准宣传;同时注重专业教学中水文化知识和情怀的培养,让学生充分感受到水文化的价值和魅力,激励学生主动参与水文化活动.
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文献信息
篇名 南昌工程学院水文化宣传活动的改进对策研究——基于问卷与SEM分析
来源期刊 南昌工程学院学报 学科
关键词 水文化宣传活动 认同度 结构方程 改进对策
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 水文化研究
研究方向 页码范围 22-28
页数 7页 分类号
字数 7904字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4869.2017.05.005
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
水文化宣传活动
认同度
结构方程
改进对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌工程学院学报
双月刊
1006-4869
36-1288/TV
大16开
江西省南昌市天祥大道289号,南昌工程学院学报编辑部
1982
chi
出版文献量(篇)
2353
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9
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6291
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