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摘要:
力反馈技术的出现提供了一种新型的人机交互体验,它支持用户通过力反馈设备感受计算机虚拟环境中的物体运动和力觉信息,是一种新型的教育教学手段.本文在介绍力反馈技术的基本概念、工作原理及主流的力反馈设备以及总结力反馈技术关键问题的基础上,分析和归纳整理了力反馈技术被引入教育领域所取得的成果,得出力反馈技术在教育教学中的应用呈现教育教学层次多样化、教育教学领域多样化和教育教学方式多样化的特点.
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文献信息
篇名 力反馈技术及其在教育教学中的应用
来源期刊 数字教育 学科 教育
关键词 力反馈 力反馈技术 力反馈设备 教育教学应用
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 高教数字校园
研究方向 页码范围 34-41
页数 8页 分类号 G4
字数 6574字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟 南京师范大学教育科学学院 28 180 7.0 12.0
2 戴佳佳 南京师范大学教育科学学院 3 3 1.0 1.0
3 刘路苗 南京师范大学教育科学学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
力反馈
力反馈技术
力反馈设备
教育教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字教育
双月刊
2096-0069
41-1435/G4
16开
河南省郑州市开元路16号
36-957
2015
chi
出版文献量(篇)
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1670
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