以提高学生能力为目标的职业卫生学综合性现场实验教学改革与探索

• 作者: 何丽华 王云 贾光 赵茜 马文军
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 职业卫生学 实验教学 改革 探索
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 676-679,703
• 页数: 5页
• 字数: 4740字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2017.05.008

摘要

职业卫生学作为预防医学专业的一门应用型课程,着重培养和提高学生运用所学卫生知识进行实践的能力.本文以北京大学医学部201 1级和2012级七年制预防医学专业153名学生为研究对象,通过采取综合性现场实验教学和以学生为主体的教学方式,使学生在角色扮演和亲身体验中,锻炼和提高其综合运用知识的能力和开展职业卫生实践工作的技能;同时采用观察、访谈和问卷调查法,综合评价教学改革的效果.教学结束后的调查结果表明,学生对本次教学改革的满意度较高,综合性现场实验教学的开展对提高学生能力和综合素质具有明显优势.