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摘要:
利用湖北省7所部属高校博士后的调查数据,本文探讨了博士后人才培养中存在的问题。研究发现,由于不同主体间的利益博弈,博士后培养过程中存在学术动机弱化、“轻培养”现象突出、科研经费短缺、团队协作不够、发展机会欠缺、考核任务过重等问题。今后需要进一步强化博士后制度的培养性目标,提高合作导师的培养意识和责任,加大科研经费投入,加强科研环境建设,完善博士后考核制度。
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文献信息
篇名 我国博士后人才培养:问题与展望
来源期刊 中国博士后 学科 教育
关键词 博士后 人才培养 问题 改进策略
年,卷(期) zgbsh,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-29
页数 8页 分类号 G644.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任超 华中农业大学人事处 7 26 3.0 5.0
2 汪传艳 华中农业大学公共管理学院 4 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
博士后
人才培养
问题
改进策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国博士后
双月刊
北京市海淀区学院路30号博士后公寓办公楼
出版文献量(篇)
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