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摘要:
<正>产教融合是我国高等教育分类发展、内涵发展、转型发展、合作发展的基本方式,是当下我国高等教育教学改革的新常态。湖南城市学院作为地方建筑类本科院校,主动适应社会经济发展,始终坚持应用型办学定位,坚持产教融合、校地(企)合作、工学结合,积极探索更有效的应用型人才的培养路径和措施,大大提高了应用型本科人才的培养质量。一、基于产教融合的建筑类应用型人才培养的基础和思路(一)建筑类应用型人才培养基础夯实湖南城市学院前身之一——湖南城建高等专科
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产教融合
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制糖业
产教融合
协同培养
应用型本科
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篇名 基于产教融合的建筑类应用型人才培养改革与思考
来源期刊 中国建设教育 学科 教育
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年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-38
页数 4页 分类号 G642
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1 罗成翼 14 4 1.0 1.0
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期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
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