浅谈英语课堂教学中学生的主体地位

• 作者: 柳赫男
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 英语教学 学生 主体地位
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 245
• 页数: 1页
• 字数: 2502字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.35.226

摘要

在现阶段,随着新课程改革的不断深入,多数学校的英语课堂教学也发生明显的改变.特别是教师与学生之间的关系得到有效提升.具体来说就是在英语课堂教学中,学生在其中的主体地位得以体现.因而作为英语教师,其要能够在教学中充分发挥学生主体地位,只有这样才能够更好的开发学生在英语学习上的潜力,进而提升学习能力.基于此,对英语课堂教学中学生的主体地位进行分析.