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摘要:
随着网络信息技术的发展,培养大学生运用网络资源进行英语自主学习,使学生形成个性化学习方法,提高英语应用能力已经成为英语教学改革的重要目标。结合河套学院外国语言文学系英语专业自主学习教学实践,通过调查研究,分析英语专业学生在英语自主学习过程中存在的问题,并针对问题提出行之有效的英语自主学习模式,在一定程度上可以促进大学英语自主学习的有效开展。
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自主学习
外部环境因素
网络环境下大学生自主学习能力培养的研究
网络环境
大学生
自主学习意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络环境下的大学生英语自主学习能力培养研究——以河套学院为例
来源期刊 河套大学学报 学科 文学
关键词 网络环境 大学生 英语 自主学习能力
年,卷(期) htxylt,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滑少枫 河套学院外国语言文学系 15 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
大学生
英语
自主学习能力
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2004
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