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摘要:
交叉学科是培养创新型人才的重要途径,研究生教育应转变培养模式,构建交叉学科教学体系,培养创新型、复合型人才。
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普通高校工科研究生创新人才培养模式研究
仪器学科
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培养模式
创新
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创新型医学科研人才培养模式探索?
医学教育
创新能力
学科支撑
导师引领
科研训练
学科交叉融合视角下研究生创新能力提升对策研究
研究生培养
教育创新
学科交叉
能力提升
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 交叉学科研究生创新型人才培养模式探索
来源期刊 唯实:现代管理 学科 教育
关键词 交叉学科 人才培养模式 创新型 复合型
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G643
字数 语种
DOI
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1 袁春香 苏州大学系统生物学研究中心 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
交叉学科
人才培养模式
创新型
复合型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
唯实(现代管理)
月刊
1004-1605
32-1083/D
16开
2008
chi
出版文献量(篇)
2508
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1688
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