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诗写白银
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摘要：
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小学儿童诗创写教学模式的建构与实施策略探究
小学语文
儿童诗
创写
建构策略
让诗心飞扬 ——浅谈如何引导低年级学生写儿童诗
美化
诗情
想象
感受
晶莹童心
诗心飞扬
儿童诗创写教学中"组学展示"的实施策略
儿童诗
创写教学
组学展示
实施策略
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中华手工
主办单位：
重庆市硅酸盐研究所
出版周期：
双月刊
ISSN：
1672-6766
CN：
50-1166/TS
开本：
16开
出版地：
重庆市北部新区青枫北路30号凤凰座C栋6楼
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
5371
总下载数（次）
1
总被引数（次）
649
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