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摘要:
教育的根本目的是育人,育人的本质是培养人格健全的人,高职教育要培养既有人文素养又有专业技能的人才.本文从高职院校建筑工程专业开展文化素质教育的必要性与实践探索为切入点,探讨了建筑工程专业学生人文素质培养的途径.
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高等院校
护理专业
学生
人文素质
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文献信息
篇名 高职建筑工程专业学生人文素质培养探讨
来源期刊 武昌理工学院学报 学科 教育
关键词 建筑工程 大学生 文化 素质
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G640
字数 语种 中文
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建筑工程
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