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摘要:
本文运用标记理论来分析英语反义词的标记性,阐释反义词使用频率的不对称特点,进而探讨反义词标记现象的认知理据和使用过程中遵循的原则,旨在进一步揭示该类词的语义特征,深化英语学习者对反义词的理解和认识.
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文献信息
篇名 英语反义词的标记性研究
来源期刊 开封教育学院学报 学科 文学
关键词 标记性 反义词对 不对称
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 71-72,101
页数 3页 分类号 H314.2
字数 3628字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.01.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁一 吉林大学珠海学院外语系 21 72 6.0 7.0
2 王惠丽 吉林大学珠海学院外语系 11 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
标记性
反义词对
不对称
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
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