“14年抗战”的意义

• 作者: 原子婷
• 来源期刊: 雷锋
• 学科: 历史
• 年，卷（期）: lf,（2）
• 页码范围: 5-
• 页数: 1页
• 分类号: K264

摘要

<正>近日,教育部要求,2017年春季教材全面落实14年抗战概念。1931年,日寇在我国东北蓄意挑起'九一八'事变,在欧洲战端尚未开启之时,我国就拉开了波澜壮阔的抗战大幕。14年,更能全面反映日本侵略者发动战争的暴行之恶,给中国人民带来的灾难之深;14年,更能完整体现中国人民抗击侵略的