以专业能力提升为目标导向的大学生实践管理模式的构建与探索

• 作者: 李上文
• 来源期刊: 岭南学术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 目标导向 专业能力 实践成果 管理模式
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 62-66
• 页数: 5页
• 分类号: G642.4

摘要

推行以专业能力提升为目标导向的大学生实践管理模式,是培养本科应用型人才,实现学生“转型发展”的重要举措,是大学生实践教学管理的一次探索,是创新应用型人才培养的新思路.本文从三方面,即“以实践成果为依据定目标,以实践项目为依托建平台,以实践绩效为标准严考核”回答了什么是以专业能力提升为目标导向的大学生实践管理模式,提出了推行此种管理模式必要的保障条件,阐述了推行此种管理模式的基本理由.

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1	李上文	东莞理工学院城市学院	2	0	0.0	0.0