站在追求文化自觉的高度推动综合素质评价改革

• 作者: 尹后庆
• 来源期刊: 人民教育
• 关键词: 文化自觉 综合素质 推进素质教育 评价改革 体制机制改革 国务院 办公厅 中考改革 中共中央 教育制度 义务教育 素质评价 实施意见 教育领域 宏观管理 国家教育 改革方案 教育部 学校 特色
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教育体制机制改革专家解读
• 页码范围: 51-55
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》(以下简称《意见》 ).《意见》 高度重视评价改革,在义务教育和宏观管理部分都作了部署. 应当看到,我国基础教育领域提倡开展评价改革已有多年,实践中有不少地区和学校已经进行了各有特色的探索,其中也不乏有创意的做法和可供借鉴的经验.但是,作为国家教育正式推出并且作为深入推进素质教育的一项重要制度是在最近几年.2014年,国务院发布的高考改革方案“两依据,一参考”的具体实施意见,标志着“综合素质评价”作为一项教育制度在我国已经正式确立.2015年,教育部对中考改革也提出了类似要求.