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摘要:
针对2016年高考理综全国卷(Ⅰ)实验题22和23题河北省考生的作答情况,给出了正解,分析了考生出现的典型错误.考生出现的典型错误有:不理解物理公式的含义;不能灵活运用理论知识解决问题;不理解题意和实验原理;不能正确使用常用的实验仪器;数学计算错误;物理语言概括表述有误等.针对考生的错解情况,提出改革物理实验教学的建议.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高考实验题典型错解分析对物理实验教学及新高考的启示——以2016年河北省高考理综(全国卷Ⅰ)实验题为例
来源期刊 物理通报 学科
关键词 高考理综 物理 物理实验能力 错解 启示
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 考试与评价研究
研究方向 页码范围 108-112
页数 5页 分类号
字数 3491字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟秀兰 河北师范大学物理科学与信息工程学院 32 37 4.0 5.0
2 薛文飞 河北师范大学研究生院 8 50 5.0 7.0
3 于旭堃 河北师范大学物理科学与信息工程学院 1 2 1.0 1.0
4 刘英丽 河北师范大学物理科学与信息工程学院 1 2 1.0 1.0
5 郭芳宏 河北师范大学物理科学与信息工程学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高考理综
物理
物理实验能力
错解
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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