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摘要:
在观摩"一元二次函数、方程与不等式"一课的展示后对其进行点评,概括了该课的教学亮点.该课对衔接课的理解较为准确,教学方式新颖,教学目标明确,围绕三个"二次"之间的关系及其应用,以函数为中心,从常量系数到参数,从直观感知揭示规律,引导学生用函数的观点处理方程和不等式的问题.同时指出存在的一些问题.
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浅谈解一元二次不等式
一元二次
不等式
讨论
含参一元二次不等式的解法
一元二次不等式
解法
关于一元二次不等式数形结合法求解的探讨
一元二次方程的解
一元二次函数的图象
一元二次不等式的解集
数形结合
内容分析
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文献信息
篇名 "一元二次函数、方程和不等式"一课的点评
来源期刊 中国数学教育(高中版) 学科
关键词 衔接课 教学目标 新颖课堂
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 特别报道
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 1472字 语种 中文
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1 李必成 2 1 1.0 1.0
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衔接课
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新颖课堂
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中国数学教育(高中版)
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