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摘要:
中学立体几何主要任务是研究空间点、线、面、体的位置关系和度量."棱"是属于线的范畴,又是多面体的重要构成元素,在一些试题中,命题教师比较看重"棱"的功能,在四面体中不惜重墨宣染,将有关棱的问题演绎得淋漓尽致,使这些试题富于探究性、挑战性,能考查学生灵活运用知识解决问题的能力,所以在高考、自主招生和数学竞赛中经常出现,笔者在老师指导下,收集高考复习时资料中出现的题目,剖析如下,与同伴们分享.
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关键词热度
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文献信息
篇名 例析四面体中关于“棱”的问题
来源期刊 中学生理科应试 学科 教育
关键词 空间点 数学竞赛 构成元素 棱长 异面直线 分类讨论 余弦值 三棱锥 平面直角坐标系 三边
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李汇宇 浙江省兰溪市第一中学高三(1)班 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
空间点
数学竞赛
构成元素
棱长
异面直线
分类讨论
余弦值
三棱锥
平面直角坐标系
三边
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科应试
月刊
1005-6491
23-1351/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-231
1993
chi
出版文献量(篇)
4777
总下载数(次)
8
总被引数(次)
166
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