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摘要:
1963年至1966年的广东省城乡社会主义教育运动,是在中共中央统一部署下开展的,运动历时近4年,从起步到试点,从重点铺开到逐步深入,历经三个阶段后,最终汇入"文化大革命".该运动在克服官僚主义、解决党员干部作风问题、加强经济管理、净化社会风气、改善城乡基层管理等方面值得肯定,但也在局部范围存在一定程度的"左"的偏差.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 广东省城乡社会主义教育运动述论
来源期刊 红广角 学科 历史
关键词 广东城乡 社会主义教育运动 评价
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 粤史论坛
研究方向 页码范围 34-40
页数 7页 分类号 D232|K27
字数 10046字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁向阳 中共广东省委党史研究室第二研究处 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
广东城乡
社会主义教育运动
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红广角
双月刊
1672-3570
44-1676/K
广州市天河区珠江新城华明路13号华普广场东塔7楼
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出版文献量(篇)
2719
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