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摘要:
“两学一做”学习教育开展以来.我们针对预备役部队基层党组织书记委员预任、党员队伍分散的特点实际,充分发挥“双重领导、寓军于民”的制度优势,积极走开“理论联学、支部联建、岗位联创”的方法路子.军地联手联动推进学习教育落地见效。
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两学一做
长效机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 军地联手 推进“两学一做”学习教育落地见效
来源期刊 基层政治工作研究 学科 政治法律
关键词 学习教育 落地 基层党组织 预备役部队 党员队伍 双重领导 制度优势 寓军于民
年,卷(期) jczzgzyj_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 D261
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江赛清 3 0 0.0 0.0
2 邹华云 1 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习教育
落地
基层党组织
预备役部队
党员队伍
双重领导
制度优势
寓军于民
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基层政治工作研究
月刊
43-1329/D
湖南省长沙市福元中路1号
42-186
出版文献量(篇)
12318
总下载数(次)
111
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