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摘要:
以计算机类本科大学生为例,从创新创业能力培养的现状分析出发,提出基于项目引导教学模式.项目引导教学模式是以学生团队形式申请项目,对项目进行考察和分析,提出可行性课题,进行探究,将理论知识转化为解决实际问题能力的一种学习实践活动.教学实践表明,项目引导教学模式能切实提高本科大学生的竞争能力,为高素质创新创业人才的培养提供有价值的实践依据.
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文献信息
篇名 项目引导教学模式在学生创新创业能力培养中的应用
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 计算机类本科 创新创业 教学模式 项目引导
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G642
字数 2078字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2017.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江伟 安庆师范大学计算机与信息学院 27 121 5.0 10.0
2 方中政 安庆师范大学计算机与信息学院 12 9 2.0 2.0
3 陈晓薇 安庆师范大学计算机与信息学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机类本科
创新创业
教学模式
项目引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
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