日本教育,摇摆在“应试”与“宽松”之间

• 作者: 野岛刚
• 来源期刊: 新民周刊
• 学科: 交通运输
• 关键词: 日本教育 日本民众 教育体系 学习能力 教育方法 学习水平 斯巴达 人格教育 教育模式 代代木
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: U661.321

摘要

事实上日本民众还是需要强制性的教育体系,学校如果不能完成这个任务,人们只有寄希望于补习班。＂逃离＂台湾的孩子＂爸,我要跳楼自杀了。＂上小学四年级的儿子突如其来的话,虽然像是玩笑,但庆幸作为父母,我们及时察觉到了背后隐藏的危险信号。那时的我,并不在日本,而是作为记者身处台湾,儿子跟着我在台湾读书。第二天,我去见了儿子的班主任。我说,＂请老师少布置些作业。