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摘要:
为了提高地方医学院校的教育教学水平,济宁医学院根据自身教育教学现状,相继出台了一系列政策和措施,不仅提出了较为新颖的教学理念,更支持全校教师开展了形式多样的教育教学改革研究.本文通过对近年来医学教育教学改革发展情况的分析,总结经验并提出有针对性的建议,希望为其他医学院校相关的改革提供参考.
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文献信息
篇名 地方医学院校教学理念转变与教育教学改革探析
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 地方医学院校 教学理念 教育教学改革
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 医学教育管理
研究方向 页码范围 661-664
页数 4页 分类号
字数 4309字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2017.05.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李淑玲 济宁医学院高等教育研究中心 32 125 6.0 9.0
2 司传平 59 211 7.0 12.0
3 高立 济宁医学院高等教育研究中心 83 326 9.0 12.0
4 路海 济宁医学院高等教育研究中心 19 69 5.0 7.0
5 杨晨 济宁医学院高等教育研究中心 15 63 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
地方医学院校
教学理念
教育教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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