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摘要:
中医专业英语教学是现代化、国际化中医人才培养的重要组成部分.对传统的教学方式进行革新,采用探究式教学模式,综合运用问题导向教学法、任务导向教学法和合作教学法等,引导学生更多地参与到教学中,通过完成各种任务来提高对语言的掌握和实际运用能力.对比研究表明,该方式比传统教学方式更有利于提高学生的中医英语表达水平,也更受学生欢迎.
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文献信息
篇名 中医英语探究式教学改革探索
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 专门用途英语 中医英语 教学方式 探究式教学 问题为导向教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 G642.41
字数 5638字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2017.01.227
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任荣政 上海中医药大学外语教学中心 20 108 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
专门用途英语
中医英语
教学方式
探究式教学
问题为导向教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
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