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摘要:
随着21世纪信息化时代的来临,信息技术对人类的政治、经济、文化等各方面都产生了非常大的影响。现代教育技术是指以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术中的运用。通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践。小学课堂也伴随着一些信息设备的引入,而越来越体现出信息技术在提高课堂效率。现代信息技术与小学数学课程进行整合,容易创设问题情境,让学生身临其境,激发了学生的学习兴趣和思维的积极性,培养了学生独立的观察、分析、综合、想像、概括等数学思维能力,进一步提高了数学课堂教学效率。小学数学课堂离不开信息技术,如何实现生生互动、师生互动,营造一个轻松、富有思想火花的的课堂,一定程度是需要应用一些信息手段。创设情境,激发兴趣导入新课,是课堂教学的重要一环。在课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们的思维带进特定的学习情境中.激发起学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲,对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。因此,教师要抓住儿童的好奇心理,巧妙导入新课,激发学生的求知欲望。为了提高教学的层次性和课堂效率是大家一直在不断研究的问题。
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文献信息
篇名 利用信息技术提高数学课堂效率
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 数学教学 学习兴趣 效率 信息技术
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G424.21
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1 张薇 28 106 6.0 10.0
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启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
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