网络学习空间国内研究综述

• 作者: 寇燕 张进良
• 来源期刊: 数字教育
• 学科: 教育
• 关键词: 网络学习空间 内容分析 研究综述
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 9-17
• 页数: 9页
• 分类号: G4
• 字数: 8122字
• 语种: 中文

摘要

2012年,我国提出“三通两平台”建设工程,是“十三五”教育信息化的重点发展方向,网络学习空间作为“三通”工程的核心,对于促进教育教学领域变革具有重要的作用.近年来,网络学习空间的研究也逐渐受到重视,为了更好地了解网络学习空间的研究现状及发展趋势,本文采用内容分析法和可视化分析软件CiteSpaceⅢ,从论文基本情况、研究热点、研究内容、研究趋势对公开发表的相关文献进行统计和分析,归纳总结我国网络学习空间的研究现状,发现其中存在的问题,以期促进其后续的发展和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张进良	湖南科技大学教育学院	38	484	9.0	22.0
2	寇燕	西北师范大学教育技术学院	3	13	2.0	3.0