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原文服务方: 新课程       
摘要:
所有的特殊儿童都是各不相同的璞玉,等待老师去雕琢,每个孩子的内心世界都是一座宝藏,期待教师慧眼识辨、精心开采.通过近十年特教工作,深刻体会到美育对残疾儿童能进行正确的审美观点、健康的审美情操、高尚的审美理想教育,能使迟开的花朵更鲜艳.
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篇名 特殊教育学校中的美育教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 特殊儿童 爱心耐心 美育教育
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 班级管理2
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 高育红 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
特殊儿童
爱心耐心
美育教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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